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Fomentar el habito de estudio
Por: Javier Ramírez Romero - martes, 6 de octubre de 2009, 09:20
Fuente: www.familiasenred.es
Con el comienzo del nuevo curso escolar, los hijos/as se inician en una serie de actividades entre las cuales está la realización de tareas escolares en casa, lo que les demanda un hábito de estudio que puede mejorar su rendimiento y aprendizaje.
El rendimiento académico se verá influido por el hábito de estudio y éste se puede fomentar desde casa con el seguimiento de los padres y las madres en las tareas escolares de los hijos, por tanto, la familia tiene una importante tarea que realizar, algunas pautas que se pueden seguir serían las siguientes:
* Garantice la existencia en casa de un espacio de trabajo adecuado y tranquilo
* Controle el tiempo y el tipo de programas que ve en la tele, el tiempo que pasa delante del ordenador o de los videojuegos. Si se establece un límite acabará seleccionando lo que realmente le interesa, tarea en la que también le podemos asesorar.
* La motivación también es fundamental y los padres/madres con su comportamiento ante el conocimiento y la escuela transmiten actitudes. No se trata de obligarlos sino de compartir con ellos intereses, hacerle ver lo útil de lo que van aprender y nuestro interés en que compartan con nosotros esos conocimientos.
* Fomente la responsabilidad. Es necesario que año a año el niño/a vaya adquiriendo mayor responsabilidad e independencia, sin olvidar supervisar dicha libertad para ver como la aprovecha.
Planificar con ell@s un horario semanal que atienda tanto a las horas de trabajo como a las horas de ocio y de realización de otro tipo de actividades (deportes, etc.):
Tener en cuenta un periodo de descanso entre la llegada a casa y el comienzo de la sesión de estudio.
Fijar el tiempo a dedicar a trabajar en casa , orientativamente podemos tener en cuenta lo siguiente:
De 4 a 6 años 15-30 minutos al día de 3 a 5 días por semana.
De 7 a 12 años 30 min. a 2 horas al día los 5 días.
De 13 a 16 años 2 a 3 horas al día 5 ó 6 días por semana.
A partir de 17 años... todo lo que sea necesario.
El “ Hoy no me han mandado tareas ” no vale. Se deben cumplir los tiempos de trabajo fijados aunque sea leyendo los contenidos trabajados ese día en clase, pasando a limpio, haciendo esquemas, etc.
Respecto a las tareas para casa, recordemos:
“Fracasar en una tarea no es malo si aprendemos del error”. Debemos inculcar la idea de que “de los errores también se aprende”, y equivocarse puede servir como aprendizaje.
Ayúdele a concretar lo que no entiende (conceptos, palabras,...) para después preguntarlas al profesor.
Enseñe a planificar las sesiones de estudio, no se trata de estar con ell@s todo el tiempo, sino de darles pautas para ir adquiriendo la capacidad de marcarse objetivos, planificar y secuenciar actividades, gestionar el tiempo, etc.
A continuación se listan algunos enlaces que le puede ser útil para trabajar las técnicas, los espacios y planificación del estudio:
http://www.isftic.mepsyd.es/pamc/pamc_2006/aprender_estudiar/
http://www.familiasenred.es/file.php/8/tecestudio.swf
Creado por admin October 6, 2009 (11:31AM)
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