Dudas de como explicarle a un hijo diversos temas escolares.

Tomado del Foro de www.familiasen red.es, es la inquietud presentada por una madre (M/) y la respuesta que le da el profesor Javier Ramírez (P/).

M/ Primero decir que tengo un hijo en edad escolar de 12 años, y muchas veces viene con deberes que ni yo misma le puedo ayudar ya que hay cosas que no recuerdo de cuando lo estudié y claro no me ha quedado otro remedio que acudir a libros o a internet, pero ha habido veces que no he encontrado o no he sabido dar con la respuesta de lo que necesitaba, entonces mi duda o pregunta es la siguiente, ¿Cómo se debe buscar una información de matemáticas en un buscador y que te pongan ejemplos de un ejercicio en concreto??, alomejor soy yo que no sé buscar que es lo más probable, por eso me gustaría que me ayudaran, un cordial saludos para todos. Beatriz

P/ Hola Beatriz,

Este es un tema que trae de cabeza a much@s madres y padres, y en el que me gustaría que reflexionáramos.

Personalmente considero que es un error pretender hacer el papel del profesor, me voy a intentar explicar para no crear malos entendidos, nuestra función como madres y padres es alentar y motivar hacia el aprendizaje, ayudando a generar un adecuado hábito de estudio y proporcionando los recursos y herramientas necesarias que permitan que l@s niñ@s adquieran las habilidades necesarias para aprender de manera autónoma.

Una de las claves para fomentar esta responsabilidad hacia aprender es hacer entender que el/la profesora está ahí para enseñarles y no solo para evaluarles, por tanto, también es obligación del alumnado hacerle llegar sus dudas y hacer ver al profesorado que hay cosas que no han entendido o que no les han quedado claras, se sobreentiende que cuando se marca una tarea para casa es para practicar de manera autónoma algo que ya se ha explicado en el aula, por tanto si el alumn@ no ha podido hacer el ejercicio en casa lo lógico es que al día siguiente le comente al profesor donde se bloqueó, qué paso es el que no supo aplicar, etc. Para que el profesor sea el que de las pautas adecuadas. Ojo, esto no quiere decir que tenga licencia para dejar de hacer la tarea a la primera de turno, tiene que intentarlo y tiene que ser capaz de identificar donde se está equivocando e intentar buscar la solución en el material de clase (libro de la materia, ejercicios hechos en el aula, etc.).

Igualmente también es importante que l@s niñ@s aprendan que equivocarse en un ejercicio o en una pregunta no es malo, siempre y cuando sirva para aprender, es decir, de los errores se aprende y mucho.

Por supuesto, es bueno compartir “dudas”, conocimientos y explicaciones con ell@s, puesto que es una forma fundamental para dar valor al aprendizaje y a la escuela (imagínate lo reforzante que puede ser para un niño poder explicarle a sus padres algo que ellos no saben o no recuerdan y que tienen interés en aprender). Por ello, yo siempre animo a los padres a mostrar curiosidad, poner ejemplos prácticos y buscar aplicaciones para lo que se está aprendiendo en clase, que vean su utilidad.

Una vez dicho esto, te paso algunos enlaces que quizás te sean de interés:
      http://www.matematicas.net/ (en el menú izquierdo, en la sección descargar pincha en asignaturas y se te mostrará un listado de asignaturas universitarias y justo debajo un acceso a contenidos y ejercicio de primaria, secundaria y bachillerato.
      http://www.aprendermatematicas.com/
      http://www.emathematics.net/usu/

Más concretamente, en relación a la pregunta que planteas, lo lógico es que al hacer una búsqueda en internet intentemos poner el nombre del principio, regla o tema que se está aplicando. Por ejemplo, “ejercicio sobre Mínimo Común Múltiple” o “ejercicio sobre Máximo Común Divisor”.

Espero haberte sido de ayuda.
Javier.

Creado por admin November 28, 2009 (12:19PM)